Отношение к изменениям и толерантность к неопределенности как предикторы адаптивности и адаптационной готовности
PDF

Ключевые слова

адаптационная готовность
адаптивность
личность
отношение
толерантность к неопределенности
готовность к изменениям
детерминанты
кластерный анализ
структура
структурное моделирование

Аннотация

Введение. Автором доказывается актуальность изучения детерминант социально-психологической адаптивности и адаптационной готовности и их взаимосвязи. Новизна исследования заключается в получении новых данных о предикторах и уровне предикции адаптивности и адаптационной готовности личности, структурной модели с установлением путей для готовности к изменениям, адаптации, отношения к неопределенной ситуации и адаптивности личности.

Методы. В разделе описываются использованные методики: оценки характеристик толерантности к неопределенности Д. МакЛейна в адаптации Е. Н. Осина, методика социально-психологической адаптивности К. Роджерса – Р. Даймонда в адаптации А. К. Осницкого, а также разработанные оригинальные шкалы для оценки адаптационной готовности и готовности к изменениям. Представлены данные о выборке: в исследовании приняли участие 75 человек обоих полов (мужчин 38 %, средний возраст 26,8 лет).

Результаты исследования и их обсуждение. Проведена классификация исходного множества параметров на группы, и установлены соотношения между ними. Установлено, что готовность к изменениям, адаптационная готовность, толерантность к неопределенности и адаптивность образуют единый симптомокомплекс, характеризующийся сложными межфункциональными взаимосвязями. На основании структурного моделирования выделены пути для готовности к изменениям, адаптации, отношения к неопределенной ситуации и адаптивности личности.

В заключение делается вывод о том, что готовность к изменениям играет опосредующую роль во взаимосвязях адаптационной готовности и отношения к неопределенности; адаптивность, адаптационная готовность и отношение к неопределенности образуют кольцевую взаимосвязь. Социально-демографические характеристики образуют комплекс предикторов социально-психологической адаптивности, но не связаны с адаптационной готовностью. Отношение к неопределенности снижает социально-демографическую детерминацию и играет значительную роль в формировании адаптивности личности.

https://doi.org/10.21702/rpj.2017.2.5
PDF

Библиографические ссылки

Nalchadzhyan A. A. Psikhologicheskayaadaptatsiya [Psychological adaptation]. Moscow, Eksmo Publ., 2010. 268 p.
Dzhaner'yan S. T., Astaf'eva I. N. Social frustration of school graduates (boys and girls) and their individual psychological features. Aktual'nyeproblemygumanitarnykhiestestvennykhnauk, 2015, no. 9–2, pp. 182–186 (in Russian).
Shamionov R. M. The association between tolerance to uncertainty and the person’s adaptive readiness to change. VestnikRossiiskogouniversitetadruzhbynarodov. Seriya: Psikhologiyaipedagogika– Bulletin of Russian Peoples’ Friendship University. Series Psychology and Pedagogics, 2016, no. 3, pp. 28–39 (in Russian).
Grigor'eva M. V. The role of social intelligence in senior pupils’ psychological adaptation. Teoriyaipraktikaobshchestvennogorazvitiya– Theory and Practice of Social Development, 2015, no. 6, pp. 171–174 (in Russian).
Arendachuk I. V. Personal potential socio-psychological adaptation as a resource of psychological readiness to risk. IzvestiyaSaratovskogouniversiteta. Novaya seriya. Akmeologiyaobrazovaniya. Psikhologiyarazvitiya - Izvestiya of Saratov University. New Series. Series: Educational Acmeology. Developmental Psychology, 2015, V. 4, no. 3, pp. 219–226 (in Russian).
Bocharova E. E. The person’s adaptive readiness to social changes. IzvestiyaSaratovskogouniversiteta. Novaya seriya. Akmeologiyaobrazovaniya. Psikhologiyarazvitiya–Izvestiya of Saratov University. New Series. Series: Educational Acmeology. Developmental Psychology, 2015, V. 4, no. 1, pp. 45–51 (in Russian).
Shamionov R. M. Adaptational potential and subjective well-being of comprehensive school graduates and first year students of higher educational institutions. Procedia – Social and Behavioral Sciences, 2014, V. 131, pp. 51–56.
Tarasova L. E. The relationship between senior pupils’ self-concept characteristics and the parameters of adaptation to the educational environment. Modern Problems of Science and Education, 2013, no. 4, pp. 336. Available at: https://science-education.ru/ru/article/view?id=9860 (Accessed 3 December 2016).
Malyshev I. V. The relationship between the person’s adaptive readiness and emotional burnout in representatives of stressful professions. Modern Researches of Social Problems, 2016, no. 8 (64), pp. 123–132. Available at: http://journal-s.org/index.php/sisp/article/view/9343/pdf (Accessed 10 December 2016).
Lopes P. N., Mestre J. M., Guil R., et al. The role of knowledge and skills for managing emotions in adaptation to school: social behavior and misconduct in the classroom. American Educational Research Journal, 2012, V. 49, Issue 4, pp. 710–742. DOI: 10.3102/0002831212443077
Amiot C. E., Terry D. J., Wirawan D., et al. Changes in social identities over time: The role of coping and adaptation processes. British Journal of Social Psychology, 2010, V. 49, Issue 4,pp. 803–826. DOI: 10.1348/014466609X480624
Grigor'eva M. V. Conceptual apparatus of the psychology of the person’s adaptation. IzvestiyaSaratovskogouniversiteta. Novaya seriya. Akmeologiyaobrazovaniya. Psikhologiyarazvitiya–Izvestiya of Saratov University. New Series. Series: Educational Acmeology. Developmental Psychology, 2014, V. 3, no. 3, pp. 259–263 (in Russian).
Shamionov R. M. The association between adaptive readiness and the person’s social activity. Teoreticheskayaieksperimental'nayapsikhologiya– Theoretical and Experimental Psychology, 2012, V. 5, no. 2, pp. 72–80 (in Russian).
Kornilova T. V. Uncertainty principle in the psychology of choice and risk. Psychological Research, 2015, V. 8, no. 40, p. 3. Available at: http://psystudy.ru/index.php/num/2015v8n40/1111-kornilova40.html (Accessed 8 May 2016).
Kornilova T. V. Rigidity, tolerance to uncertainty, and creativity in the system of the person’s intellectual personal potential. VestnikMoskovskogouniversiteta. Seriya 14: Psikhologiya– Moscow University Psychology BulletinVestnik of Moscow University. Series 14: Psychology, 2013, no. 4, pp. 36–47 (in Russian).
Kornilova T. V. Tolerance to uncertainty and intelligence as preconditions for creativity. Voprosypsikhologii, 2010, no. 5, pp. 3–12 (in Russian).
Osin E. N. The factor structure of the Russian version of D. McLane general tolerance to uncertainty scale. Psikhologicheskayadiagnostika– Psychological Diagnostics, 2010, no. 2, pp. 65–86 (in Russian).
Osnitskii A. K. Determining the characteristics of social adaptation. Psikhologiyaishkola– Psychology and School, 2004, no. 1, pp. 43–56 (in Russian).
Shamionov R. M. Risk society and humanity. Chaos, Complexity and Leadership, 2014, S. S. Erçetin (ed.), New York, Springer, 2016, pp. 209–225.