Аннотация
В данной статье поднята одна из актуальных проблем на сегодняшней день для системы высшего образования – проблема этнической толерантности в процессе обучения. Приведено исследование динамики этнической толерантности у русских студентов в ходе совместного обучения с представителями различных этнических групп. В исследовании приняли участие 120 человек – студенты 2–4 курсов. Показано, что для студентов старших курсов характерна более высокая этническая толерантность по отношению к представителям других культур.
Библиографические ссылки
Баев В. И. Формирование принципов толерантности – залог нравственного здоровья общества // Среднее профессиональное образование. – 2009. – No 3. – С. 22–24.
Зорина Т. П. Формирование межэтнической толерантности студентов при изучении курса социальной психологии // Культура и искусство: традиции и современность. Материалы международной очно-заочной практической конференции. – Чебоксары, 2012. – С. 228–231.
Крысько Т. С. Толерантно ориентированное образование – условие самосовершенствования личности // Социальная психология: учебник для вузов. – М.: Эксмо, 2010. – 688 с.
Лабунская В. А. Самооценка внешнего облика на различных этапах жизненного пути // Развитие психологии в системе комплексного человекознания. – М.: Изд-во «Институт психологии РАН», 2012. – Ч 1. – С. 331–338.
Общественное мнение – 2011. – М.: Левада-Центр, 2012. – С. 181–183.
Селиванова О. А. Проблемы профилактики интолерантных взаимоотношений в условиях высшего учебного заведения // Вестник Тюменского государственного университета. – 2012. – No 1. – С. 216–221.
Тарасова С. М., Науменко А. В. Моделирование образовательного процесса вуза как фактора социальной адаптации студента в современных кросскультурных условиях // Вектор науки ТГУ. – 2012. – No 1(8). – С. 281–284.
Christina T. Williams, Laura R. Johnson Why can’t we be friends?: Multicultural attitudes and friendships with international students Original Research Article // International Journal of Intercultural Relations, Vol. 35, Is. 1, January 2011, Р. 41–48.
Dunne C. Exploring motivations for intercultural contact among host country university students: An Irish case study Original Research Article // International Journal of Intercultural Relations, Vol. 37, Is. 5, September 2013, Р. 567–578.
Corneo G., Jeanne O. A theory of tolerance Original Research Article // Journal of Public Economics, Vol. 93, Is. 5–6, June 2009, Р. 691–702.
Racheal A. Ruble, Yan Bing Zhang Stereotypes of Chinese international students held by Americans Original Research Article // International Journal of Intercultural Relations, Vol. 37, Is. 2, March 2013, P. 202–211.
Zainal K., Taip Abu D., Mohamad Z. The effect of ethnic relations course on the students perceptions towards ethnic relations among first year students of one public university in Malaysia Original Research Article // Procedia – Social and Behavioral Sciences, Vol. 2, Is. 2, 2010, Р. 3596–3599.
Thijs J., Verkuyten M. Ethnic attitudes of minority students and their contact with majority group teachers Original Research Article // Journal of Applied Developmental Psychology, Vol. 33, Is. 5, September–October 2012, Р. 260–268.
Verkuyten M. Assimilation ideology and situational well-being among ethnic minority members Original Research Article // Journal of Experimental Social Psychology, Vol. 46, Is. 2, March 2010, Р. 269–275.
Зорина Т. П. Формирование межэтнической толерантности студентов при изучении курса социальной психологии // Культура и искусство: традиции и современность. Материалы международной очно-заочной практической конференции. – Чебоксары, 2012. – С. 228–231.
Крысько Т. С. Толерантно ориентированное образование – условие самосовершенствования личности // Социальная психология: учебник для вузов. – М.: Эксмо, 2010. – 688 с.
Лабунская В. А. Самооценка внешнего облика на различных этапах жизненного пути // Развитие психологии в системе комплексного человекознания. – М.: Изд-во «Институт психологии РАН», 2012. – Ч 1. – С. 331–338.
Общественное мнение – 2011. – М.: Левада-Центр, 2012. – С. 181–183.
Селиванова О. А. Проблемы профилактики интолерантных взаимоотношений в условиях высшего учебного заведения // Вестник Тюменского государственного университета. – 2012. – No 1. – С. 216–221.
Тарасова С. М., Науменко А. В. Моделирование образовательного процесса вуза как фактора социальной адаптации студента в современных кросскультурных условиях // Вектор науки ТГУ. – 2012. – No 1(8). – С. 281–284.
Christina T. Williams, Laura R. Johnson Why can’t we be friends?: Multicultural attitudes and friendships with international students Original Research Article // International Journal of Intercultural Relations, Vol. 35, Is. 1, January 2011, Р. 41–48.
Dunne C. Exploring motivations for intercultural contact among host country university students: An Irish case study Original Research Article // International Journal of Intercultural Relations, Vol. 37, Is. 5, September 2013, Р. 567–578.
Corneo G., Jeanne O. A theory of tolerance Original Research Article // Journal of Public Economics, Vol. 93, Is. 5–6, June 2009, Р. 691–702.
Racheal A. Ruble, Yan Bing Zhang Stereotypes of Chinese international students held by Americans Original Research Article // International Journal of Intercultural Relations, Vol. 37, Is. 2, March 2013, P. 202–211.
Zainal K., Taip Abu D., Mohamad Z. The effect of ethnic relations course on the students perceptions towards ethnic relations among first year students of one public university in Malaysia Original Research Article // Procedia – Social and Behavioral Sciences, Vol. 2, Is. 2, 2010, Р. 3596–3599.
Thijs J., Verkuyten M. Ethnic attitudes of minority students and their contact with majority group teachers Original Research Article // Journal of Applied Developmental Psychology, Vol. 33, Is. 5, September–October 2012, Р. 260–268.
Verkuyten M. Assimilation ideology and situational well-being among ethnic minority members Original Research Article // Journal of Experimental Social Psychology, Vol. 46, Is. 2, March 2010, Р. 269–275.