Аннотация
В статье рассмотрена актуальность развития математических способностей, предоставлены результаты эмпирического исследования по определению содержания и условий формирования у студентов педвуза готовности к развитию математических способностей учащихся.
Библиографические ссылки
Атаханов Р. Психология развития математического мышления школьников. Ав- тореф. дис. ... доктора психол. наук. - М., 1994. - 40 с.
Вербицкий А.А. Активное обучение в высшей школе: контекстный подход. Методическое пособие. - М.: Высш. шк., 1991. - 207 с.
Виноградова Л.В. Развитие мышления учащихся при обучении математике. - Петрозаводск, 1989. - 174 с.
Гайбуллаев И.Р., Дырченко Н.И. Развитие математических способностей учащихся. Методическое пособие для учителей. - Ташкент: Укитувчи, 1988. - 248 с.
Гнеденко Б.В. О математическом творчестве // Математика в школе. - 1979. - № 6. - С. 16.
Государственный образовательный стандарт высшего профессионального образования (квалификация - учитель математики). - М., 1994.
Вербицкий А.А. Активное обучение в высшей школе: контекстный подход. Методическое пособие. - М.: Высш. шк., 1991. - 207 с.
Виноградова Л.В. Развитие мышления учащихся при обучении математике. - Петрозаводск, 1989. - 174 с.
Гайбуллаев И.Р., Дырченко Н.И. Развитие математических способностей учащихся. Методическое пособие для учителей. - Ташкент: Укитувчи, 1988. - 248 с.
Гнеденко Б.В. О математическом творчестве // Математика в школе. - 1979. - № 6. - С. 16.
Государственный образовательный стандарт высшего профессионального образования (квалификация - учитель математики). - М., 1994.