Том 5 № 1 (2008)

Молодые учёные

Александра Валерьевна Крылова
68-70
Сходства и различия смысложизненных ориентаций и интеллектуального развития монозиготных близнецов
https://doi.org/10.21702/rpj.2008.1.7
PDF PDF (Английский)
Ада Асламбековна Газдиева
71-74
Трансформации смысловой сферы подростков-беженцев, переживших критические жизненные ситуации в период социально-психологической адаптации
https://doi.org/10.21702/rpj.2008.1.8
PDF PDF (Английский)
Марк Игоревич Гайдар
75-77
Личностная самоэффективность студентов-психологов
https://doi.org/10.21702/rpj.2008.1.9
PDF PDF (Английский)
Елена Витальевна Николаенко
78-80
Жалоба: между молчанием и речью
https://doi.org/10.21702/rpj.2008.1.10
PDF PDF (Английский)
Ольга Радиславовна Радионова, Эвелина Факировна Алиева
81-84
Стратегии развития образования: новые перспективы в период модернизации
https://doi.org/10.21702/rpj.2008.1.11
PDF PDF (Английский)
Ольга Юрьевна Сальникова
85-87
Анализ особенностей постстрессовых состояний сотрудников правоохранительных органов, возникающих в результате воздействия экстремальных условий служебной деятельности
https://doi.org/10.21702/rpj.2008.1.12
PDF PDF (Английский)
Юлия Федоровна Понеделко
88-90
Организация развивающего взаимодействия «родитель-ребенок» в процессе развития и воспитания дошкольников
https://doi.org/10.21702/rpj.2008.1.13
PDF PDF (Английский)
Марианна Алексеевна Муратова
91-93
Способность к решению логических задач детей дошкольного возраста
https://doi.org/10.21702/rpj.2008.1.14
PDF PDF (Английский)
Татьяна Сергеевна Дегтярева
94-96
Интеграционный потенциал иностранного языка как предметной образовательной области
https://doi.org/10.21702/rpj.2008.1.15
PDF PDF (Английский)
Жанна Юрьевна Кара
97-99
Особенности развития смыслообразования подростков в процессе художественного творчества
https://doi.org/10.21702/rpj.2008.1.16
PDF PDF (Английский)