У истоков проблемы педагогической превенции терроризма: подход западногерманского исследователя

Ольга Дмитриевна Федотова


Аннотация


В статье представлена одна из первых попыток рассмотрения педагогической проекции феномена молодежного терроризма, принадлежащая известному западногерманскому теоретику политической дидактики Г. Гизеке. Характеризуется его оценка специфики ментальных оснований представителей левоэкстремистских организаций, осуществляющих политически мотивированное насилие, влияние внешних и внутренних факторов формирующего воздействия на личность потенциального террориста.


Ключевые слова


терроризм; леворадикальная молодежь; политически мотивированное насилие; ментальность; террористическая группа; способность к самоопределению

Полный текст:

PDF>PDF PDF>PDF (English)

Литература


Giesecke H. Auf dem Weg zu einem sozialistischen Bildungsideal // West-Ost-Berichte. – H. 10/1958. – S. 161–166.

Giesecke H. Wie und warum wird man Terrorist // Notausgänge. – Hannover: Fackelträger-Verlag, 1980. – S. 149–156.

Notausgänge. – Hannover: Fackelträger-Verlag, 1980. – 211 s.


Метрики статей

Загрузка метрик ...

Metrics powered by PLOS ALM

Ссылки

  • На текущий момент ссылки отсутствуют.